Η Ευλαμπία Τσιρέλη γράφει παιδικά βιβλία, μυθοπλασία μικρής φόρμας, ποίηση, καθώς και επιστημονικά δοκίμια (βλ. βιβλία). Το τελευταίο της παιδικό μυθιστόρημα (“Οικογένεια Άντερσον”, εικονογράφηση Αλέκος Παπαδάτος, εκδ. Ίκαρος, 2024) ήταν υποψήφιο στη Βραχεία Λίστα των Βραβείων του Ελληνικού IBBY 2025. Ποιήματά της έχουν εκδοθεί στα ελληνικά, στα αγγλικά και στα εβραϊκά (περιοδικό Carmel, Ιερουσαλήμ). Τη μελέτη της για το έργο του J.R.R.Tolkien προλογίζει ο βιογράφος του, Colin Duriez.

Είναι η δημιουργός του Εργαστηρίου Συγγραφής Imaginarium όπου διδάσκει λογοτεχνική γραφή και επιμέλεια κειμένου σε ενήλικες από το 2014. Επιμελείται συλλογικές και προσωπικές εκδόσεις (πεζογραφία, ποίηση, παιδικό βιβλίο, δοκίμιο) και μεταφράζει λογοτεχνία και δοκίμιο. Από το 2017 διδάσκει δημιουργική γραφή σε εφήβους στη μέση εκπαίδευση αλλά και στο Εργαστήρι της.

Είναι Διδάκτωρ Βιβλικής Γραμματείας και Θρησκειολογίας ΑΠΘ, συνεργάτης του Πανεπιστημίου Yale – Yale Library- Fortunoff Video Archive for Holocaust Testimonies ως Artist-in-Residence και μεταδιδακτορική ερευνήτρια στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του ΑΠΘ. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν την προϊστορία της θρησκείας, τα αρχαία κοσμοείδωλα, τη βιβλική γραμματεία, την ιστορία των θρησκειών, τις αρχαίες γλώσσες, τη βιβλική αρχαιολογία (Αρχαία Εγγύς Ανατολή), τα σύμβολα στη θρησκεία και τον Μύθο, τον οπτικό πολιτισμό (visual culture), την εβραϊκή ιστορία και γλώσσα, τη γλώσσα ladino (εβραιοϊσπανικά), αλλά και τη διδακτική. Έχει επίσης σπουδάσει σύγχρονα Εβραϊκά (Πανεπιστήμιο Χάιφα με πλήρη υποτροφία) και Αρχαιολογία της Εγγύς Ανατολής σε πρόγραμμα του ΕΚΠΑ.

Έχει εργαστεί 7 έτη στην ιδιωτική μέση εκπαίδευση ως θεολόγος. Συντονίζει εκπαιδευτικά δημιουργικά εργαστήρια και ομίλους δημιουργικής γραφής για ενήλικες και εφήβους, καθώς και κύκλους φιλαναγνωσίας και δημιουργικής γραφής για παιδιά. Μαθητές της έχουν διακριθεί σε πανελλήνιους διαγωνισμούς διηγήματος.

Είναι συγγραφέας των νέων σχολικών εγχειριδίων των Θρησκευτικών του Δημοτικού. Έχει διδάξει διδακτικές πρακτικές στην Πρακτική Άσκηση των φοιτητών Θεολογική Σχολή (Παιδαγωγικό εργαστήρι Τμ. Θεολογίας ΑΠΘ) και έχει πραγματοποιήσει επιμορφώσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Εργάζεται στο Μητροπολιτικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης ως εισηγήτρια σεμιναρίων δημιουργικής γραφής (Τομέας Ψυχολογίας) και υλοποιεί εκπαιδευτικά προγράμματα σε σχολεία και στη ΧΑΝΘ.

---

Evlampia Tsireli writes children’s books, short stories, poetry and pop academic books (see books). Her poems have been published in Greek, English and Hebrew language (Carmel, Jerusalem). J.R.R. Tolkien’s biographer, Colin Duriez, signs the introduction for her study on the work of the Professor. Her children’s novel, “The Andersons” (Ikaros Publishing, illustrations by Alecos Papadatos -Logicomix, Arisroteles), has been nominated by the Greek Department of Ibby for the best children’s book award in 2025.

She is the creator of the Imaginarium Writing Workshop, where she teaches writing and editing, since 2014. She also works as a book editor and translator.

She holds a PhD in Biblical Literature and Religion (AUTH) and now is a postdoctoral researcher of History and Archaeology (AUTH). She is Yale Artist-in-Residence for 2025 (see Yale – Yale Library- Fortunoff Video Archive for Holocaust Testimonies Artist-in-Residence). Her academic interests involve religions of prehistory, ancient worldview and cosmology in Myth and Religion, Old Testament studies, Biblical Archaeology (ancient Near East), Jewish history, Hebrew language and ladino, religious symbolism and visual culture, and teaching practices. She has also studied Modern Hebrew (University of Haifa with scholarship), and Ancient Near Eastern Archaeology (e-learning program) at Kapodistrian University of Athens.

She teaches religion amd creative writing in middle school. She has written the new school books on religious education for primary school. She gives talks and seminars on storytelling, writing and literature, on teaching practises and religious education in University as well in continuing education programs for primary and secondary education teachers.